I вариант
1.Подчеркни названия полезных ископаемых, которыми богата наша страна.
Песок. Глина. Торф. Нефть. Газ. Калийные и каменные соли. Каменный уголь.
2.Закончи предложение.
Рубрики Человек и мир | Комментариев нет
I вариант
1.Подчеркни названия полезных ископаемых, которыми богата наша страна.
Песок. Глина. Торф. Нефть. Газ. Калийные и каменные соли. Каменный уголь.
2.Закончи предложение.
Рубрики Человек и мир | Комментариев нет
I вариант
1.Подчеркни названия лишних форм поверхности Земли.
На поверхности Беларуси имеются возвышенности, низменности, равнины, высокие горы.
Рубрики Человек и мир | Комментариев нет
В начале урока необходимо определить триединую цель: образовательную, развивающую, воспитывающую.
Образовательная предусматривает:
Рубрики Обмен опытом | Комментариев нет
Для того что бы грамотно подготовить урок иногда приходится доставать студенческий конспект и вспоминать типы уроков.
Рубрики Разное | Комментариев нет
Старший братишка говорит младшему:
— Сначала родители нас учат ходить и говорить, а потом требуют, чтобы мы сидели спокойно и молчали.
Вовочка жалуется маме:
-Сегодня меня папа 2 раза выпорол.
— За что?
— Первый раз, когда я показал ему дневник с двойками.
— А второй?
— Когда я сказал ему, что это был его дневник.
Читать полностью »
Рубрики Разное | Комментарии (3)