I вариант

1.Подчеркни названия лишних форм поверхности Земли.

На поверхности Беларуси имеются возвышенности, низменности, равнины, высокие горы.

Читать полностью »

В начале урока необходимо определить триединую цель: образовательную, развивающую, воспитывающую.

Образовательная предусматривает:

Читать полностью »