1 вариант
1. Подчеркнуть имена существительные
Добрый, краснеть, добро, бег, краснота, бегать, разговоры, друзья, аромат, дружный, пингвин, дружба, теннис, дружно.

Читать полностью »

Тема: Предложения с восклицательным знаком на конце

Цель: научить интонировать восклицательные предложения, различать предложения по их интонации, употреблять знаки препинания в конце восклицательных предложений.

1. Орг. этап
Перед вами план работы урока. Мы должны его выполнить. Будем внимательными и активными и обязательно справимся.

Читать полностью »

В первом классе у некоторых учеников не сформирован или сформирован на низком уровне звуковой анализ слова. Некоторые учащиеся не выделяют первый звук в слове, не говоря о структуре слова в целом, делении на слоги, определении ударного звука, слога.

Читать полностью »

Задание 1. В каждой строке найди слово, которое не является однокоренным. Зачеркни его.
1вариант
Нога, ножка, нож, подножка.
Поле, поляна, полка, полевые (цветы).
Работа, работник, трудиться, работать.
2 вариант
Лететь, влететь, летучий, летний.
Спешить, наспех, поспешный, пешком.
Разговор, поговорка, говорить, сказать. Читать полностью »

Эта проверочная работа поможет узнать умеют ли ваши ученики определять части речи. Работа ращитана на учеников второго класса. Обычно занимает 5-10 минут.

Читать полностью »

Маленькая проверочная работа по русскому языку для 4 классов. Читать полностью »

Как только в тетрадях появились первые исправления, должна появиться и работа над ошибками. При проверке тетрадей, я как обычно выношу ошибку на поля и рядом ставлю цифру, соответствующую номеру ошибки. У каждого ученика есть памятка по работе над ошибками, которая поможет грамотно выполнить работу и избежать ошибок в будущем.

Читать полностью »

Наступило время проведения контрольных работ. Вот несколько тестов для проведения итоговых проверочных работ по русскому языку во 2 классе.

Читать полностью »