Стоял тёплый летний день. Медведица с медвежонком бродили по редкому лесу. На крутом склоне лежал обломок трухлявого дерева. Резвый малыш решил с ним поиграть. Он ухватился за дерево лапами. И со страшным грохотом полетел с обрыва.
Поднялась пыль столбом. Затрещали кусты. Посыпались камни. От боли и страха малыш громко заревел. Медведица испугалась за сына. Она бросилась на помощь к нему. Испуганный мишка тянулся к матери и скулил.
Так малыш получил первый в своей жизни урок. (77 слов)
По С. Устинову Предупредить о написании слов обрыв, громко.
1. Найдите в предложении имя прилагательное. Подберите к нему антоним. Запишите пару слов. Разберите их по составу.
Стоял тёплый день. (I вариант)
Медведица с медвежонком бродили по редкому лесу. (II вариант)
2. Глаголы прыгал (I вариант), бродили (II вариант) поставьте в форму 2-го лица единственного числа настоящего времени. Используйте таблицы. Запишите эти глаголы. Обозначьте окончание и спряжение.
3. К словам тёплый (I вариант) и (по) лесу (II вариант) подберите по два однокоренных слова. Обозначьте корень.
Похожие сообщения
Рубрики: Русский язык, Экзаменационные работы | Комментариев нет
Главная > Русский язык > Медведица и медвежонок