Тема: Предложения с восклицательным знаком на конце
Цель: научить интонировать восклицательные предложения, различать предложения по их интонации, употреблять знаки препинания в конце восклицательных предложений.
1. Орг. этап
Перед вами план работы урока. Мы должны его выполнить. Будем внимательными и активными и обязательно справимся.
1.словарная работа;
2. работа с постановкой знаков препинания в конце предложения;
3.минутка чистописания;
4.Физминутка;
5.задания из конверта;
6.домашнее задание;
7.итог урока.
2. Словарная работа.
Отгадайте загадку
% У: На сене лежит,
Сама не ест и другим не даёт.
Д: Собака
У: Что означает слово собака? (домашнее животное семейства псовых, родственное волку, используемое человеком для охраны, на охоте, в упряжке.)
У: Что можно ещё сказать об этом слове? (Состоит из 3 слогов, ударение падает на второй слог, безударная гласная о)
У: Найдите это слово в своём словарике, рядом запишите его в системе СУО.
У: Прочитайте пословицы и поговорки с этим словом, вставьте пропущенные буквы, докажите.
Собака – верный дру.. человека.
Собака (на) сене.
Не замахивайся палкой – и собака не залает.
Ласковая собачонка и во сне хв..стом виляет
3.Минутка чистописания
Со Ба Ка
У: Обратите внимание на соединение букв, самую красивую букву подчеркните.
4. Тема урока
Повторение знаний о предложении.
У: Что такое предложение? Из чего состоит предложение? Что ещё знаем о предложении? (слова в предложении связаны по смыслу; первое слово в предложении пишется с большой буквы; в конце предложения ставится. ? !)
У: составьте предложение со словом собака по схеме.
I___ _____ ______
У: Чего не хватает в схеме? (.?!)
У: Когда ставим точку? (составить предложение)
У: Вопросительный знак? (составить предложение)
У: Восклицательный знак (составить предложение)
У: Прочитаем правило на стр.114 и сравним его со стихотворением
У последней Точки
На последней строчке
Собралась компания
Знаков препинания.
Прибежал Чудак-
Восклицательный знак.
Никогда он не молчит,
Оглушительно кричит.
-Ура! – Домой! – Караул! – Разбой!
Притащился кривокосый
Вопросительный знак:- Кто?
- Откуда? Кого? Как
У последней Точки
На последней строчке
Собралась компания
Знаков препинания.
Прибежал Чудак-
Восклицательный знак.
Никогда он не молчит,
Оглушительно кричит.
-Ура! – Домой! – Караул! – Разбой!
Притащился кривокосый
Вопросительный знак:- Кто?
- Откуда? Кого? Как?
5.Физминутка
6.Задание из конверта
У: А вы хотите узнать, как зовут собаку? У вас на парте есть листочки с заданием, поставьте правильно знаки препинания, заполните таблицу.
№ предложения . !
1 + -
2 + +
3
4
5
6
7
8
У нас есть собака мы зовём её Черныш наша собака весёлая и умная вчера она погналась за котом кот оказался храбрым и поцарапал собаке нос Черныш испугался и убежал теперь Черныш боится кота вот трусишка
У: Почему вы поставили восклицательный знак в последнем предложении?
У: Как ещё можно определить какой знак нужно поставить? Вам поможет упр.198
У: Что вам помогло угадать, кто из детей сказал какое предложении? (выражение лица)
У: прочитайте упр.199. А теперь поменяйте точку на восклицательный знак, что изменилось?
7. Домашнее задание
Упр.200, стр.116. Прочитайте, вставьте пропущенные буквы, поставьте нужные знаки препинания.
8. Итоги урока
У: Оцените свою работу на уроке (с помощью смайликов)
У: Что нового вы узнали?
У: Что бы вам хотелось узнать подробнее?
Мой блог находят по следующим фразам
- слова с твердым знаком существительные
- урок-семинар
- контрольные по математике 2 класс
- в слове из трех букв четыре ошибки
- словарные слова русского языка
- словарные слова в алфавитном порядке
Похожие сообщения
Рубрики: русский язык | Комментариев нет
Печать