1. Прочитай. Подчеркни волнистой линией высказывания, в которых идёт речь о коже.
1. Орган обоняния человека.
2. Орган осязания человека.
3. Помогает человеку на расстоянии различать свойства предметов.
4. Помогает человеку распознавать предметы путём соприкосновения с ними.
5. Позволяет определять величину, форму, цвет предметов.
6. Позволяет определять форму, величину, упругость, режущие свойства предметов.
7. Предохраняет внутренние органы от повреждения.
8.Защищает человека от жары и холода.
9. Помогает человеку дышать.
10. Не способствует дыханию человека.
2. Прочитай. Дополни предложения.
Под воздействием горячих лучей солнца поверхность моей кожи становится________. Это не дает _____________________.
Когда мне холодно, поверхность моей кожи______________________
Это не даёт и помогает _______________________организму сберечь тепло.
3. Прочитай. Где нужно, вместо пропусков напиши «не», что бы получились правила ухода за кожей.
_______ содержи кожу в чистоте; _______пользуйся чужой одеждой; забывай мыть тело тёплой водой с мылом не реже 1—2 раз в неделю; _________ мой руки перед едой; ______ мой руки после посещения туалета, игр с домашними животными, игр на улице; _ надевай чужую обувь; _________ ходи босиком в местах, где валяются битые стёкла и другие предметы, которые могут поранить кожу; ______забывай ежедневно надевать чистое бельё, носки или колготки ;_____оберегай кожу от ожогов и обморожения.
Похожие сообщения
Рубрики: Человек и мир | Комментарии отключены
Home > Человек и мир > Тест “Кожа” 3 класс